Классовая позиция и классовый метод анализа


Есть ещё один методологический принцип, который обязательно следует соблю-дать при анализе проблемы стоимости. Речь идёт о классовом подходе.
В советских учебниках утверждалось, что политическая экономия носит классовый характер, что она выражает интересы тех или иных классов и социальных групп. Это пра-вильная констатация существующего в политэкономии положения, но по существу глубо-ко и принципиально ошибочная позиция.
Действительно, до сих пор реально существуют разные политические экономии, по крайней мере, их две ? марксистская и «вульгарная» буржуазная. Но их различие опре-деляется не столько политическими пристрастиями их последователей, сколько тем фак-том, что в основе двух политэкономий лежат разные теории стоимости. Первичной при-чиной раскола научного сообщества стало именно наличие нескольких теорий стоимости, в равной мере убедительных, несмотря на свою антагонистичность. Трудовая теория легла в основу марксистской политэкономии, две другие традиционные теории стоимости ? в основу экономикса (той его части, которая совпадает с областью исследования политиче-ской экономии). Учёные, в зависимости от мировоззренческой позиции и политических взглядов, группируются вокруг той или иной теории стоимости, тем самым примыкая к какому-либо политэкономическому направлению.
Аналогичным образом противостояние сторонников корпускулярной и волновой тео-рий света и физику превращало, по сути, в «классовую» науку — по крайней мере, по нака-лу страстей, поскольку победа одной из «партий» неизбежно должна была сопровождаться крушением амбиций, научной карьеры и возможным понижением социального статуса их оппонентов.
Давайте представим, что проблема стоимости решена, то есть, получены неопро-вержимые и окончательные доказательства истинности какой-либо теории стоимости. Ес-ли этот факт признают сторонники обоих существующих ныне направлений, результатом станет их объединение вокруг единой теории стоимости и в рамках одной политэкономии. Получается, что «классовый» раскол научного сообщества ? реальный факт, но полит-экономия не является классовой наукой изначально. Она стала таковой в силу своей не-зрелости, нерешённости проблемы, лежащей в её основе.
Этот вывод в равной мере относится ко всем общественным наукам: они также не носят классового характера. По этому признаку они ничем не отличаются от естественных или технических наук.
Научный метод исследования предполагает объективизм ? непредвзятость, бес-пристрастность, служение одной только истине. Если несколько упрощать, то можно ска-зать, что классовая позиция, занимаемая учёным в его науке, сводится к стремлению оп-равдывать всё, что служит интересам его класса и осуждать всё, что им враждебно.
По-этому классовая позиция, привносимая учёным в науку, так или иначе, рано или поздно, но вступает в противоречие с требованием объективизма, и в результате страдает истина.
Если это так, то учёный в области общественных наук ? именно как учёный, а не гражданин ? не должен занимать классовую позицию. Он должен отделять свою граж-данскую позицию от научной.
Конечно, любой исследователь имеет право на политические взгляды, кто бы спо-рил! Но только как гражданин, а не учёный. Это не политэкономия является классовой наукой, это учёный может сделать любую общественную науку таковой, если привнесёт в неё свои политические пристрастия. Причём неизбежной жертвой подобного подхода ста-нет научная объективность. Например, стоит только чуть-чуть отклониться от объективи-стского подхода в сторону учёта текущих классовых и политических интересов, как мы начнём искать не только объяснение, но и оправдание массовых политических репрессий 1930-х гг. А им не может быть оправдания! Более того, мы будем стремиться, насколько это возможно, к замалчиванию этого факта нашей истории ? по той очевидной причине, что он представляет собой мощный политический козырь в руках наших идеологических противников. Ясно, что такая «политическая целесообразность» не способствует объек-тивному научному анализу проблемы. А именно в таком анализе, если задуматься, и заин-тересован прогрессивный класс, то есть тот, за которым будущее. Повторим ещё раз: тео-рия не должна быть классовой, она должна отражать объективную истину, а не обслужи-вать политические интересы. Стремление выявить научную истину ? лучший способ по-служить своему классу.
Вместе с тем не будем забывать, что классы объективно существуют в современ-ном обществе. Поэтому недопустимость занятия учёным классовой позиции отнюдь не исключает классового метода анализа общественных процессов. Под этим подразумева-ется учёт классовой структуры общества, наличия классовой борьбы и классовых интере-сов. Классовый метод совершенно незаменим в сфере общественных наук, хотя бы пото-му, что он является составной частью методологии исторического материализма, а по-следняя доказала свою действенность и адекватность объективным реалиям.
В последующих главах мы постараемся по возможности избежать классовой пози-ции и сохранить объективистский подход, при этом в случае необходимости в полной ме-ре используя классовый метод анализа. На самом деле это не так и сложно: достаточно принять тот или иной постулат стоимости ? и мы попадаем в русло железной логики, от-клониться от которой нет никакой возможности. В такой ситуации независимо от желания приходится забыть о классовой принадлежности и политических предпочтениях.
<< | >>
Источник: Ю. Александров. СИНТЕТИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ СТОИМОСТИ. 2011

Еще по теме Классовая позиция и классовый метод анализа:

  1. Классовая борьба
  2. § 3. Переход от первобытнообщинного к классовому обществу
  3. 15. Концепция чистого продукта и классовой структуры общества
  4. Метод анализа поставщиков на основе АВС (АВСD) – анализа.
  5. Классификация методов экономического анализа
  6. 2.5. Неформальные методы и приемы анализа
  7. 2.6. Классические методы экономического анализа
  8. Методы историко-экономического анализа
  9. 2. МЕТОДЫ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА
  10. Традиционные методы экономического анализа
  11. 2.3 Методы экономического анализа
  12. Тема 2. Методы и приемы экономического анализа
  13. 4.2. Методы анализа инвестиционных проектов
  14. 1.5. Классификация методов технического анализа