В США, например, доходы работников с высшим образованием примерно на 65 % превышают заработную плату рабочих со

В США, например, доходы работников с высшим образованием примерно на 65 % превышают заработную плату рабочих со школь- ным образованием. Аналогичный разрыв в доходах, определяемый уровнем обра- зования, характерен и для других стран.
Более того, в менее развитых странах, в которых предложение образованных работников ограниченно, разрыв в доходах может быть более существенным. Почему высокий уровень образования ведет к увеличению заработной платы? С точки зрения спроса и предложения фирмы — покупатели труда — готовы платить высокую заработную плату образованным сотрудникам, так как предель- ный продукт последних выше. Работники — поставщики труда — согласятся на высокие издержки образования только в тех случаях, когда они ожидают соответ- ствующего вознаграждения в будущем. В сущности, разница в размерах заработ- ной платы между высокообразованными и менее образованными работниками может рассматриваться как выравнивающие издержки образования различия. Человеческий капитал — накопленные инвес- тиции в образование и обучение людей в процессе работы. 410 Часть 6. Теория рынка труда Практикум Растущая стоимость профессионализма «Богатые богатеют, бедные становятся беднее». Как и многие пословицы, эта — гиперболизирует реальную ситуацию. Однако в последнее время она все больше соответствует реальности. Многие исследования подтверждают, что разница в доходах профессионалов и малоквалифицированных работников за последние два десятилетия существенно увеличилась. На рис. 19.1 представлено соотношение доходов обычного выпускника кол- леджа и работника, имеющего только школьное образование. Если в 1976 г. выпускники колледжей зарабатывали в среднем на 55 % больше, чем выпуск- ники средних школ, то в 1994 г. — уже на 84 % больше. Сегодня экономиче- ский стимул продолжения образования эффективен как никогда. Почему разрыв в заработках увеличивается? Точный ответ неизвестен, но экономисты выдвинули две рабочие гипотезы. Обе предполагают, что спрос на квалифицированный труд со временем относительно увеличился. Сдвиг спроса привел к соответствующему изменению заработной платы, которое, в свою очередь, обусловило возрастание неравенства. Первая гипотеза состоит в том, что развитие международной торговли при- вело к изменению относительного спроса на квалифицированный и малоквали- фицированный труд. В последние годы объем торговли США с другими страна- ми существенно вырос. Импорт возрос с 5 % совокупного объема производства США в 1970 г. до 13 % в 1995 г.; за соответствующий период экспорт увели- чился с 6 % общего объема производства до 11 %. Так как предложение неква- лифицированного труда во многих странах мира весьма значительно, США импортируют преимущественно товары, произведенные неквалифицированными рабочими, а экспортируют товары, произведенные высокопрофессиональными работниками. Таким образом, рост объема международной торговли приводит к увеличению внутреннего спроса на квалифицированный труд и снижению спро- са на услуги неквалифицированных рабочих. Рис. 19.1 ОТНОШЕНИЕ ДОХОДОВ ДИПЛОМИРОВАННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ К ЗАРАБОТКАМ ВЫПУСКНИКОВ СРЕДНИХ ШКОЛ За последние 20 лет разрыв в заработках междудипломиро- ванными специалис- тами и низкоквали- фицированными работниками суще- ственно увеличился.
<< | >>
Источник: H. Грегори МЭНКЬЮ. ПРИНЦИПЫ ЭКОНОМИКС. 1999
Вы также можете найти интересующую информацию в электронной библиотеке Sci.House. Воспользуйтесь формой поиска:

Еще по теме В США, например, доходы работников с высшим образованием примерно на 65 % превышают заработную плату рабочих со:

  1. Может ли Конгресс распределить бремя налога на заработную плату? Если вы когда-либо получали заработную плату, вы, вероятно,
  2. Рабочий, заработная плата которого выросла за год на 10 %, рассматривает увеличение доходов как награду за
  3. Факторы, определяющие заработную плату
  4. Конечно, различия в человеческом капитале различных групп работников мо- гут отражать дискриминацию. Например, исторически
  5. В результате заработная плата неквалифицированных рабочих, по сравне- нию с заработной платой
  6. Обе концепции объясняют, почему более образованные работ- -::ки получают высокую заработную плату.
  7. Поэтому фирме выгодно увеличить заработную плату и иметь в своем распоряжении здоровых, способных к
  8. Почему работодатели устанавливают высокую заработную плату? На первый взгляд такое поведение кажется нелогичным, поскольку приводит
  9. ~-к. например, за последние 12 лет бла- " ~~РЯ неточностям измерения ИПЦ го- сударственный долг США вырос при- мерно на S 1
  10. 3. Организация рабочих мест и роль работников