Госдума РФ приняла решение о финансирова- нии закупки компьютеров для всех студентов России.

Госдума РФ приняла решение о финансирова- нии закупки компьютеров для всех студентов России. б. Увеличилось число студентов, специализиру- ющихся в естественных и инженерных науках. в. Развернулось строительство новых компью- терных производств. 4. Объясните, почему максимизирующая прибыль фирма покупает фактор производства до точки, в которой стоимость предельного продукта фак- тора равна его цене? Почему она не ограничива- ется приобретением меньшего количество фактора, что привело бы к увеличению стоимости пре- дельного продукта? 5. Ваш предприимчивый дядя открывает бутер- бродную, в которой работают 7 человек. Работ- никам платят $ 6 в час, а цена бутерброда — $ 3. Если ваш дядя стремится максимизировать при- быль, какова стоимость предельного продукта по- следнего работника, которого он нанимает? Каков предельный продукт этого работника? 6. Предположим, что труд — единственный ресурс, используемый фирмой в условиях совершенной конкуренции. Фирма может предложить работ- никам заработную плату в $ 50 в день. Произ- водственная функция фирмы характеризуется следующими данными: Часть 6. Теория рынка труда ДНИ РАБОТЫ ЕДИНИЦЫ ПРОДУКЦИИ о о 1 7 2 13 3 19 4 25 5 28 6 29 Цена единицы продукции — $ 10. Начертите гра- фик спроса фирмы на труд. Какова должна быть рабочая неделя фирмы? Покажите эту точку на вашем графике. 7. В этой главе предполагалось, что рынок труда конкурентен. Тем не менее на некоторых рынках предложение труда определяется профессиональ- ными союзами. а. Объясните, в чем сходство профсоюза и фир- мы-монополиста. б. Цель фирмы-монополиста заключается в мак- симизации прибыли. В чемзаключается цель профессиональных союзов? в.
<< | >>
Источник: H. Грегори МЭНКЬЮ. ПРИНЦИПЫ ЭКОНОМИКС. 1999
Вы также можете найти интересующую информацию в электронной библиотеке Sci.House. Воспользуйтесь формой поиска:

Еще по теме Госдума РФ приняла решение о финансирова- нии закупки компьютеров для всех студентов России.:

  1. Рассмотрим решения, которые должен принять каждый продавец.
  2. Принимая решение о заполне- нии избирательного бюллетеня, вы учитываете и экономические воззрения канди- дата и ситуацию в
  3. Когда ФРС принимает решение об уменьшении темпов роста предложения денег, управляющие должны принять во внимание как
  4. Как владелец фирмы, Телма должна принять решение о том, сколько лимонада :ав будет производить. Ключевая составляющая данного
  5. В этом случае ресурсы, в наибольшей степени пригодные для производства компьютеров, уже находятся в отрасли и
  6. 9.5.2. Богатство избранных больше не несет благополучия для всех
  7. 1.4. Возможность чисто предпринимательской ошибки (австрийская школа) против апостериорного обоснования всех решений (неоклассическая школа)
  8. 3. Темы контрольных работ для студентов дистанционной формы обучения
  9. 3. Темы контрольных работ для студентов дистанционной формы обучения
  10. И.В. АНТОНОВА, М.В. ЛЫСЕНКО. Экономика. Курс лекций для студентов, 2007
  11. Задания для самостоятельной работы студентов к теме 1
  12. Если студенты не могут ответить Предисловие для преподавателя на предлагаемые вопросы, они
  13. Задания для самостоятельной работы студентов к теме 2 «Характеристика налоговой статистики зарубежных стран»
  14. Задания для самостоятельного изучения студентами особенностей функционирования налоговых систем скандинавских стран
  15. Задания для самостоятельного изучения студентами общих принципов налогового администрирования в зарубежных странах
  16. Задания для самостоятельной работы студентов к теме 3 «Соотношение прямого и косвенного налогообложения в зарубежных странах»
  17. Задания для самостоятельной работы студентов к теме 4 «Особенности функционирования налоговых систем федеративных государств»
  18. Задания для самостоятельной работы студентов к теме 5 «Особенности функционирования налоговых систем унитарных государств»
  19. Ru для жителей России 310093, Харьков, а/я 9130 для жителей Украины 220012, Минск, а/я 104 для жителей
  20. Задания для самостоятельного изучения студентами международных налоговых отношений и проблем международного налогообложения